نظرة عامة ( المرحلة الابتدائية )
من الصف الرابع حتى الصف السابع ( بنين ) :
عدد طلاب الصف لا يتجاوز ( 20 ) طالباً . يدرس اللغة العربية في مادة تكاملية واحدة ذات وظيفة تعبيرية اجتماعية. ويدرس التربية الإسلامية في مادة تكاملية واحدة. في مادة اللغة الإنجليزية يتوزع طلاب كل فصل على ثلاثة مستويات ويتم ترقية الطلاب من مستوى إلى آخر بعد مرور شهرين وإجراء اختبارات مهارية وتحصيلية. عدد المواد الدراسية تسع مواد فقط لتحقيق المنهج المتكامل في تنمية مهارات الجسم والعقل والروح لبناء الطالب بفكره وقلبه وتدريبه على أن يتعلّم بذاته وأن يؤمن بتطوير قدراته إلى أقصى الحدود.
الصف الرابع : Grade Four
التربية الإسلامية و القرآن الكريم Islamic Studies & Quran
اللغة العربية Arabic
الرياضيات ( إنجليزي ) Math
العلوم ( إنجليزي ) Science
اللغة إنجليزية English
الاجتماعيات cial Studies
التربية الفنية Arts
الحاسب الآلي ICT
التربية الرياضية Physical Education
النشاطات:
قراءة حرة / دفاع عن النفس / خط عربي/ أندية حُرّة. Extra Curriculum Activities
Reading , Martial Arts, Arabic Calligraphy, Free Clubs)
اللغة العربية : Arabic
يتدرّب الطالب على مهارات الاستماع والقراءة المستوعبة للنص ، واستنتاج المعاني والأفكار وما يتضمّنه من قِيم ، ويتعرّف الطالب المفردات من حيث معانيها وأضدادها وإيحاءاتها ، ويصنّف الجُمل إلى اسمية وفعلية ، ويبين أركانهما ، ويميز الاسم من حيث النوع والعدد ، ويفصل أنواع الجُموع ، وإعراب ركنيْ الجملة الاسمية مع التطبيق والتمثيل .
ويتعرّف عمل الأفعال والحروف الناسخة ودلالة كل منهما ، وأحوال الفعل المضارع الإعرابية ، والأفعال الخمسة وإعرابها ، وإعراب الفاعل والمفعول به بالحروف والحركات ، وأحكام تأنيث الفعل مع فاعله.
ويتدرّب الطالب على إعراب الجُمل تفصيليا. ويتعرف التنوين بحالاته ، ويستخدم علامات الترقيم ، ويكتب الألف الليِّنة بصورة صحيحة ، ويتعرف مواضع الهمزة المتوسطة بصورها الأربع ويطبقها في الكتابة ، ويكتب نَصّا إملائيا من الذاكرة بلا أخطاء.
ويتدرّب على كتابة الحروف التي تنزل عن السطر ، وتلك التي لا تنزل عنه في خطيّ النّسخ والرّقعة .
و يبدي رأيه من خلال التعبير الشفوي والكتابي في جُمل مستقلة ، أو فقرة من خمسة أسطر ، ويحرر دعوة شخصية أو رسمية ، و يُرسل رسالة ذات هدف محدّد ، و يكتب إعلاناً ما ، و يحدّث زملاءه في موضوع
معيّن ، و يحكي لهم رحلة أو واقعة ما ، و يلخص نَصّاً دون الإخلال بالمعنى الأصلي.
التربية الإسلامية : Islamic Studies
يميّز الطالب أنواع التوحيد ، ويتعلّم فروض الوضوء وسُننه والمسح على الخُفَّين . ويتعرّف شخصية النبي ـــ صلى الله عليه وسلم ـــ أسماءه وصفاته ، وزوجاته ، وأولاده ، وأهل بيته ، وفضلهم بين الناس ، ويستنبط الدروس من الاقتداء بالنبيّ في اللباس ، والنظافة ، والتطيُّب ، والاهتمام بالجسم وطهارته.
ويتعرّف عدداً من أعلام الصحابة وسيرتهم ، وهم : عبد الله بن عبّاس ، وأبي هريرة ، والبراء ابن عازب.
ويتمثّل أسماء الله الحُسنى ويفهم معانيها ودلالاتها ، ويدرس الشِّرك ومظاهره ، ويتعلّم أهمية الصلاة وأوقاتها وأركانها وواجباتها وأثرها في حياة المسلم ، ويتعلم بالبحث معاني سورة الفاتحة ويحفظ أذكار ما بعد الصلاة.
القرآن الكريم : Quran
يتدرّب الطالب على تلاوة سور : " الحديد والواقعة والرحمن والقمر والنجم والطور والذاريات ، و ق والحجرات والفتح و محمد " ، ويطبّق عليها أحكام التجويد ، ويحفظ سور : " المدّثِّر والمزّمِّل والجن و نوح " ، ويُطبّق ما تعلّمه من أحكام.
الرياضيات : Math
Text Book: (HSP MATH)
By the end of grade four, students understand large numbers and addition, subtraction, multiplication, and division of whole numbers, compare and order whole numbers, Estimate and round sums and differences, patterns, write and evaluate expressions, time, and temperature. They describe and compare simple fractions and decimals. They understand the properties of, and the relationships between, plane geometric figures. They collect, represent, organize, and analyze data to answer questions
العلوم : Science
Introduction
The science curriculum, KG to grade twelve engages students in hands-on investigations that allow them to draw upon their prior knowledge and develop the understanding and skills that they will need to be scientifically literate citizens in the twenty –second century.
A goodfoundation in science strengthens many of the skills that people use every day, like solving problems creatively, thinking critically, working cooperatively in teams, using technology effectively, and valuing life-long learning.
In elementary and middle school students are taught integrated science: earth science, life science, and physical science. The course of study enables them to sequentially build on information gained at each stage. Interactive teaching methods increase student interest in this subject which incorporates hands-on activities, projects and presentations.
In this grade students learn:
Life science:
- Ecosystems: matter and energy in ecosystems, adaptation and extinction.
Earth science
-The atmosphere and beyond: using weather data, looking at the universe, earth system, stars and galaxies.
Physical science
-Energy and Motion: energy changes, electricity and magnetism, motion, and mechanics.
اللغة الإنجليزية : English
By the end of this grade , we expect our students to be able to:
Reading
• Be able to read aloud accurately and with appropriate intonation and expression; to develop vocabulary.
• Comprehend and analyze text.
• Locate, research, organize, Interpret and analyze information.
• Know a variety of literary genres and their basic characteristics.
• Read stories: identify important events; compare & contrast; identify characters, setting; theme; figurative language; make inferences & judgments; predictions/outcome.
Writing
• Use the writing process: prewriting, drafting, revising, proofreading, publishing; single and multiple paragraph compositions; narrative, descriptive, expository, persuasive.
• Be able to write different types of sentences; use adjectives, adverbs, pronouns, prepositions/prepositional phrases, conjunctions, abbreviations, contractions; use punctuation and capitalization correctly:
• Spell using a variety of strategies.
Speaking & Listening
• Listen attentively and critically to others; distinguish between opinions and fact; make inferences and draw conclusions.
• Paraphrase/summarize directions and information.
• Plan and present to class: narratives, descriptive, informational, persuasive, summaries, problems and solutions, presentation/speech for specific occasion, audience and purpose; clarify and support spoken ideas with evidence and examples.
التربية الاجتماعية والوطنية : Social Studies
يتعرّف الطالب دور الأُسرة والعلاقة مع الوالدين والأرحام كاتجاه اجتماعي إنساني يراعي حقوق المواطنين ويحفظ الملكية العامة.
ويتعرّف شكل الأرض ومكوناتها من مياه ويابسة ، وقانون الفصول الأربعة ومعرفة الجهات الأصلية والفرعية وطُرق تحديد الأماكن على الخرائط وعِلْم الخرائط.
ويدرس الطالب قصص الأنبياء ( آدم ، ونوح ، وإبراهيم ، وموسى ، وعيسى ـــ عليهم السلام ـــ ويتعلّم منها احترام العمل وتحمُّل المشاق والأذى
يتعرّف الطالب جغرافية مكّة المكرمة والمدينة المنوّرة وتاريخهما ، وحياة النبي ــ صلى الله عليه وسلم ــ فيهما ، ونشره للدعوة ، وأهم المحطات التاريخية في حياته ــ صلى الله عليه وسلم ــ في المدينة المنورة .
التربية الفنية : Arts
نظرة عامة :
تهدف مادة التربية الفنية إلى تنمية الذوق الفنّي لدى الطلاب وتغذية العمل الفني عبر استخدام الحواس والانطلاق بالثقافة الفنية نحو الإبداع والابتكار، والتركيز على النواحي الوجدانية دينياً واجتماعياً وتعويده على التركيز واستثمار أوقاته في أعمال نافعة.
وكذلك تنمية الولاء والانتماء للوطن وللأُمّة ، وتشجيعه على العمل الجماعي والتعاون وتقدير البيئة المحيطة به.
ويندرج في مفردات المادة : الأعمال التشكيلية كالمعادن والخشب وأعمال النسيج والزخرفة والطباعة والخط العربي وأعمال الخزف والتصميم والرسم على الزجاج والحرير.
في هذا الصف يدرس الطلاب:
وصف وتحليل الأعمال الفنية والقدرة على رسم وحدة هندسية متماثلة.
الطباعة بأكثر من طريقة والتحكم باستخدام الألوان وتحديد الظل.
إجادة التشكيل بالورق أو رغامي والتشكيل بالمعادن بطلاء المينا الباردة.
اكتشاف العلاقة بين التضاد والتوافق لقطع نسيج.
تشكيل أواني وزخرفتها وتنسيق ألوان بطباعة القالب.
الحاسب الآلي : ICT
ICT - Information & Communication Technology
The curriculum builds upon previously acquired skills with the aim of encouraging familiarity and confident use of computers and other technology tools in all appropriate areas of life.
The integration of ICT skills into all subject areas creates a rich teaching and learning environment in which technology skills are used in real life contexts, enabling students to learn the necessary 21st century skills they need. ICT teachers work closely with subject area teachers to develop collaborative units that include meaningful technology components.
Our general goals are to:
• Provide opportunities for students to learn and apply ICT skills in real world contexts.
• Provide diverse and relevant experiences to help students develop an understanding of our ever-expanding digital world and be participants in it as responsible digital citizens.
• Enhance and differentiate instruction in order to present students with a challenging curriculum designed to help each individual develop a depth of understanding and critical thinking skills.
• Facilitate student use of technology to communicate, collaborate, and create communities with educators, students, parents and others.
In this grade, subjects and skills taught include the use of Office productivity tools such as word processing and spreadsheets as well as various applications for desktop publishing, drawing, animation, and digital presentations. Problem solving skills and is also teaching a three-dimensional design and two-dimensional through several specialized programs simplified, Internet safety and research skills are introduced.
التربية الرياضية : Physical Education
نظرة عامة :
تهدف المادة إلى تعديل السلوك الاجتماعي والمساهمة في بناء الإنسان المتكامل عبر تدريب الطلاب على المهارات التي تحافظ على اللياقة والصحة العامة وتعرف الطالب بعمل أعضاء الجسم ونظام التغذية الصحي ، إلى جانب مهارات الحركة. والأخذ بيد المتفوقين لتحقيق بطولات فردية ومن خلال عمل الفريق ، والإحاطة معرفة بأهمية البيئة المحيطة وجعلها واهبة النمو المتزامن للجسم والعقل والروح.
في هذا الصف يكتسب الطلاب :
التعرف على فوائد التعرق والجلوس الصحيح وآليات الجري الصحيح والوثب الطويل . تمرير الكرة بباطن القدم وتوجيهها وتصويبها ، وكرة الطائرة واستقبالها بباطن اليدين من أسفل ورؤوس الأصابع من الأعلى.
ومبادئ لعب كرة السلة وتمرير الكرة من أسفل ومن أعلى. وفي جميع الألعاب يتدرب الطلاب على سلوكيات ضبط النفس واستعمال الألفاظ الحسنة والنأي عما يسيء للآخرين.
الصف الخامس : Grade Five
التربية الإسلامية و القرآن الكريم Islamic Studies & Quran
اللغة العربية Arabic
الرياضيات ( إنجليزي ) Math
العلوم ( إنجليزي ) Science
اللغة إنجليزية English
الاجتماعيات Social Studies
التربية الفنية Arts
الحاسب الآلي ICT
التربية الرياضية Physical Education
النشاطات:
قراءة حرة / دفاع عن النفس / خط عربي/ أندية حُرّة. Extra Curriculum Activities :
Reading , Martial Arts, Arabic Calligraphy, Free Clubs)
التربية الإسلامية : Islamic Studies
يتعرّف الطالب الشِّرك وأهله وأنواعه ، و صوره ، وأدلّته ، ويتعلّم ما يُستفاد من سورة العصر ، ويحفظ ـــ مع الفهم ـــ حديثيْ رسول الله ـــ صلى الله عليه وسلم ـــ في " التعفف " و " المؤمن للمؤمن كالبنيان " ، وإظهار محبّة المؤمنين والموالاة لهم والعمل على نشر الدعوة .
ويدرس نص الشيخ ابن عبد الوهاب في الأصول الثلاثة والتمييز بينها ، وفوائدها وكيفية تعرُّف الدِّين الحقّ من خلالها ، ويدرس غزوة بدر الكبرى ، أسبابها ونتائجها ، ويحفظ حديث : " ما من أحد يدخل الجَنَّة ...... " .
ويتعرّف الماء الطهور ، واستخداماته ، ومصادره ، و المسح على الخُفَّين. ويتعلّم الطالب سُنن الصلاة ، وما يحرم أو يُكره فيها من أعمال من عمدٍ وسهوٍ وزيادة ونقصان. وحُكم صلاة الجماعة ووجوبها وأجرها ، و أحكام الإمامة في الصلاة ، ويحفظ الطالب حديث : " إنما جعل الإمام " .
ويدرس كُلُّ ما يتّصل بغزوة أُحد . ويحفظ ـــ مع الفهم ـــ أحاديث : الصبر والحلم وحُسن الخُلُق . ويتعرّف الكُفر و النِّفاق بأنواعهما .
القرآن الكريم: Quran
يتدرّب الطالب على تلاوة سور : " الدخان ، والزخرف ، والشورى ، و فصّلت ، و غافر ، و الزمر" ، ويطبّق عليها أحكام التجويد ، ويحفظ سورتيْ : " المعارج والحاقة " ، مجوّدتين.
اللغة العربية : Arabic
يتدرّب الطالب على مهارات الاستماع والقراءة المستوعبة للنص ، واستنتاج المعاني والأفكار وما يتضمّنه من قِيم ، ويتعرّف الطالب المفردات من حيث معانيها وأضدادها وإيحاءاتها ، ويصنّف الجُمل إلى اسمية وفعلية ، ويبين أركانهما ، ويميز الاسم من حيث النوع والعدد ، ويفصل أنواع الجُموع ، وإعراب ركنيْ الجملة الاسمية مع التطبيق والتمثيل .
ويتعرّف عمل الأفعال والحروف الناسخة ودلالة كل منهما ، وأحوال الفعل المضارع الإعرابية ، والأفعال الخمسة وإعرابها ، وإعراب الفاعل والمفعول به بالحروف والحركات ، وأحكام تأنيث الفعل مع فاعله.
ويتدرّب الطالب على إعراب الجُمل تفصيليا. ويتعرف التنوين بحالاته ، ويستخدم علامات الترقيم ، ويكتب الألف الليِّنة بصورة صحيحة ، ويتعرف مواضع الهمزة المتوسطة بصورها الأربع ويطبقها في الكتابة ، ويكتب نَصّا إملائيا من الذاكرة بلا أخطاء.
ويتدرّب على كتابة الحروف التي تنزل عن السطر ، وتلك التي لا تنزل عنه في خطيّ النّسخ والرّقعة .
و يبدي رأيه من خلال التعبير الشفوي والكتابي في جُمل مستقلة ، أو فقرة من خمسة أسطر ، ويحرر دعوة شخصية أو رسمية ، و يُرسل رسالة ذات هدف محدّد ، و يكتب إعلاناً ما ، و يحدّث زملاءه في موضوع معيّن ، و يحكي لهم رحلة أو واقعة ما ، و يلخص نَصّاً دون الإخلال بالمعنى.
الرياضيات : Math
Text Book: (HSP MATH)
By the end of grade five, students increase their facility with the four basic arithmetic operations applied to fractions, decimals, and positive and negative numbers. They will be able to write and evaluate expressions and equations, functions and inequalities. Also, prime and composite numbers, factorization, time and temperature are introduced. They know and use common measuring units to determine length and area and know and use formulas to determine the volume of simple geometric figures. Students know the concept of angle measurement and use a protractor and compass to solve problems. They use grids, tables, graphs, and charts to record and analyze data.
العلوم : Science
Life science:
- The life process: cells, plant systems, and traits of living things
Earth science
- Earths systems: earth changing surface, earth structure, and uses resources wisely.
Physical science
- Kinds of matter: structure of matter, characteristics of matter, and change of state.
- Forms of energy :force, work, energy and waves, energy and heat.
اللغة الإنجليزية : English
By the end of Grade 5, we expect our students to be able to:
Reading
• Be able to read aloud and understand accurately.
• Comprehension and analysis of text using higher-order thinking skills.
• Locate, research, organize and Interpret information;
• Know a variety of literary genres and their basic characteristics; Distinguish features.
• Read stories: identify important elements
• Connect information and events in text to life and connect life to text experiences; View concepts and issues from diverse perspectives. Recognize the universality of literary themes across cultures and language.
Writing
• Use the writing process for writing compositions; Narrative, descriptive, expository, persuasive writing
• Use punctuation correctly: period, exclamation point, question mark, comma, quotation marks, apostrophes, capitalization, parentheses, dash, hyphen; colon.
• Spelling using a variety of strategies.
Speaking & Listening
• Listen attentively and critically to others; Respond and evaluate a variety of media and speakers and presentations.
• Plan and present to class: narratives, descriptive, informational, persuasive, summaries, problems and solutions, presentation/speech for specific occasion, audience and purpose; Clarify and support spoken ideas with evidence and examples.
التربية الاجتماعية والوطنية : Social Studies
يدرس الطالب صفات ومناقب الخلفاء الراشدين ونماذج من أعمالهم ومفهوم الشُّورى الذين حكموا من خلاله ، ثم يتعرّف تطوُّر الحكم في الدول الأموية والعباسية والعثمانية ، وما أفاد به المسلمون العالم من علوم واكتشافات ، وأهم منابع الحضارة الإسلامية.
ويحدد موقع وحدود دول الجزيرة العربية وتضاريسها ومناخها وخصائص الشعوب والسكان ، وما يمارسونه من أعمال والتعاون فيما بينهم.
ويحدد أسباب نُدرة المياه والجهود القائمة في تأمين مياه وكهرباء كافية لتطوير الحياة فيها ، ودور المواطنين في الحدِّ من التلوُّث البرِّي والبحري فيها.
التربية الفنية : Arts
إتقان رسم عناصر متراكبة ودراسة المنظور والنـِّسـب.
إجادة رسم القباب والمآذن والتعرف على التجريد والتوريق.
التدريب على إعداد النول وتجهيزه والقدرة على ربط الخطوط وطرق تغليف الهدايا.
إتقان طباعة التفريغ والتدريب على لصق وإضافة زخارف على الخزف المسطّح.
التمكّن من استخدام العجائن الورقية والتشكيل بالمعادن والحفر على الخشب.
الحاسب الآلي : ICT
The student acquires at this stage design skills through various programs to deal with simple images and design programs and the use of the texts of three-dimensional design and art direction for work in addition to design and create cards for occasions. In the second half of the school year completed what he started last year to programs such as the level of office as a second word processing, presentations and spreadsheet.
التربية الرياضية : Physical Education
يتعرف الطلاب على فوائد المشي الصحي وقواعده وكيفية ضبط عملية التنفس أثناء ممارسة الرياضة ويتدرّب على آليات العدو والوثب العالي وقوانينه.
ويمارس ألعاب كرة القدم والطائرة والسلة والريشة بكافة المهارات المطلوبة لاستخدامات الكرة وتمريرها.
ويتم التركيز على تنمية قيم الشجاعة والحماس وحُسن المبادرة.
الصف الرابع : Grade Four
التربية الإسلامية و القرآن الكريم Islamic Studies & Quran
اللغة العربية Arabic
الرياضيات ( إنجليزي ) Math
العلوم ( إنجليزي ) Science
اللغة إنجليزية English
الاجتماعيات cial Studies
التربية الفنية Arts
الحاسب الآلي ICT
التربية الرياضية Physical Education
النشاطات:
قراءة حرة / دفاع عن النفس / خط عربي/ أندية حُرّة. Extra Curriculum Activities
Reading , Martial Arts, Arabic Calligraphy, Free Clubs)
القرآن الكريم : Quran
في مادة القرآن الكريم يتدرّب الطالب على تلاوة سور : " ص " ، و الصافات ، و يس ، و فاطر ، وسبأ ، والأحزاب ، والسّجدة " بأحكام التجويد ، ويحفظ سورتيْ " القلم و الملك " مجوّدتين.
اللغة العربية : Arabic
يقرأ الطالب نصَّــاً ، و يستمع إليه ، ويحفظه ويُلقيه ، ويتعرف معاني المفردات وما يقابلها اعتماداً على المعاجم ، ويستخدمها في جُملٍ مفيدة ، ويستنبط المغزى العام والقيمة المتضمنة داخل النصّ ، ويضع عناوين جانبية لكل فقرة فيه.
ويصنّف الأسماء إلى معارف ونكرات ، ويحدّد أقسام المعرفة كالأعلام والمعرّف بأل والأسماء الموصولة والمعرّف بالإضافة وأسماء الإشارة والضمائر. ويتعرّف أدوات الاستفهام واستخدامها بصورة صحيحة ، ويعرّف ظرفي الزمان والمكان وخصائصهما ، ويعيّن الأسماء الخمسة وشروطها وحالات إعرابها ، ويتعرّف الحال والصفة وصاحبها ويقارن بينهما ، بما يمكّن الطالب من إعراب الجُمل وكتابتها صحيحة .
ويميّز بين همزتيْ الوصل والقطع قراءة وكتابة ، ويحدد الحروف التي تُزاد في الكتابة ولا تُلفظ ، وأثر دخول حروف الجرّ على ( ما ) الاستفهامية ويكتب كلمتيْ " ابن وابنة " صحيحتين ، ويستخدم علامات الترقيم. ويكتب بخطيْ النّسخ والرّقعة جُملاً أو فقراتٍ تُقدّم إليه.
ويعبِّر عن رأيه في سلوك ما معللاً له ، ويكتب نهاية مناسبة لقصة مقدّمة إليه ، أويكتب قصة مناسبة من خلال كلمات وعناصر مُعطاة ، ويُعدُّ أسئلة لندوة أو إعلاناً عن محاضرة ، أو تقريراً عن رحلة مدرسية ، أو رسالة تهنئة ، و يُعبّر شفهياً عن موضوع يختاره.
العلوم : Science
Life science
- The changing environment cycles in the biosphere ,earth's ecosystems ,population growth, and biodiversity.
Earth science
- Earth in the universe: extended weather, earth, moon, sun, and earth & universe.
Physical science
- Matter and its properties: composition of matter, physical and chemical change.
-Energy, force, and motion, waves and energy, light and its properties, how electricity and magnetism are related, and laws of motion and gravity.
الاجتماعيات : Social Studies
يدرس الطالب فترة ما قبل الدولة السعودية الأولى ، و المراحل التي مرّت بها الدولتان السعوديتان الأولى والثانية ، و سيرة الإمام محمد بن سعود ، والإمام تركي بن عبد الله .
ويتعرف الطالب على سيرة الملك عبد العزيز ـــ يرحمه الله ـــ وتوحيده المملكة العربية السعودية. ويتعلم الطالب جغرافية المملكة و كيفية تحديد موقعها على الخريطة وحدودها ومساحتها.
ويدرس الطالب مناطق المملكة على الخريطة ، وخصائص ، وتوزع السكان وكثافتهم حسب كل منطقة وخصائص المناخ في كل منها .
ويعيّن الطالب مصادر المياه في المملكة ومناطق وجود النباتات الطبيعية والثروة الحيوانية وأماكن تركُّز مصادر الطاقة مثل النفط والغاز والمعادن المتنوعة والأنشطة الاقتصادية المرتبطة بها
و يتعزّز لدى الطالب الإحساس بخدمة الإسلام والجهود التي تبذلها المملكة في خدمة قضايا العالم الإسلامي .
كما يتعرّف الطالب أيضاً على حقوق المواطن في مجالات الأمن والصحة والتعليم والرعاية الاجتماعية وواجباته ، ومنها المحافظة على أمن الوطن والممتلكات العامة والخاصة واحترام النظام والمحافظة على البيئة.
الحاسب الآلي : ICT
At this stage, students learn documentary films production through multimedia software programs and the use of sound modification. Training programs to design three-dimensional figures by program for the production of " Iclone 3D " movies. Also completed the third and final level of office software projects work out and discussed.
الرياضيات : Math
Text Book: (HOLT Course 1)
By the end of grade six, students have mastered the four arithmetic operations with whole numbers, positive fractions, positive decimals, and positive and negative integers; they accurately compute and solve problems. They apply their knowledge to statistics and probability. Students understand the concepts of mean, median, and mode of data sets and how to calculate the range. They analyze data and sampling processes for possible bias and misleading conclusions. They use addition and multiplication of fractions routinely to calculate the probabilities for compound events. Students conceptually understand and work with ratios and proportions; they compute percentages (e.g., tax, tips, and interest). Students know about perimeters and the formulas for the circumference and area of a circle. They use letters for numbers in formulas involving geometric shapes and in ratios to represent an unknown part of an expression. They solve one-step linear equations.
اللغة الإنجليزية : English
By the end of this grade we expect our students to be able to:
Reading
• Be able to read aloud and understand accurately.
• Comprehend and analyze text using higher-order thinking skills.
• Locate, research, organize and Interpret information;
• Know a variety of literary genres and their basic characteristics; Distinguish features.
• Read stories: identify important elements.
• Connect information and events in text to life and connect life to text experiences; View concepts and issues from diverse perspectives. Recognize the universality of literary themes across cultures and language.
Writing
• Use the writing process for writing compositions; Narrative, descriptive, expository, persuasive writing
• Use punctuation correctly: period, exclamation point, question mark, comma, quotation marks, apostrophes, capitalization, parentheses, dash, hyphen; colon.
• Spell using a variety of strategies.
Speaking & Listening
• Listen attentively and critically to others; Respond and evaluate a variety of media and speakers and presentations.
• Plan and present to class: narratives, descriptive, informational, persuasive, summaries, problems and solutions, presentation/speech for specific occasion, audience and purpose; Clarify and support spoken ideas with evidence and examples.
التربية الفنية Arts
التدرُّب على مفهوم الوحدة والتوازن والتنوّع والتحاور بالألوان على الكانفاس.
القدرة على توزيع مساحات هندسية ، والتعرف على الفن المتشعّب وخصائص الفن الإسلامي.
الدقة في تشكيل آنية بزخارف غائرة وممارسة طباعة القالب ( اللاينوليم ) ومعرفة متأنية .
المقارنة بين النسيج البارز والمسطّح واستخدام الأركت في الخشب.
تحديد تصميمات على رقائق النحاس غائرة وبارزة وتنقيطية.
التربية الرياضية : Physical Education
يتعرف الطلاب على قواعد الصعود وتسلق المرتفعات ، وممارسة قواعد اللياقة البدنية اللازمة للوثب العالي بالطريقة المقصية والأخطاء القانونية للوثب العالي.
يمارس الطلاب كرة القدم والجري بالكرة بوجه القدم الخارجي وكتمها بباطن القدم وقوانين المنافسة و كذلك ممارسة مهارات كرة الطائرة وكرة السلة وقوانين كرة الطائرة والإرسال الجانبي فيها . ويتم التركيز على صفات التغلب على المعوّقات النفسية أثناء اللعب.
الصف الخامس : Grade Five
التربية الإسلامية و القرآن الكريم Islamic Studies & Quran
اللغة العربية Arabic
الرياضيات ( إنجليزي ) Math
العلوم ( إنجليزي ) Science
اللغة إنجليزية English
الاجتماعيات Social Studies
التربية الفنية Arts
الحاسب الآلي ICT
التربية الرياضية Physical Education
النشاطات:
قراءة حرة / دفاع عن النفس / خط عربي/ أندية حُرّة. Extra Curriculum Activities :
Reading , Martial Arts, Arabic Calligraphy, Free Clubs)
التربية الإسلامية : Islamic Studies
يتعرّف الطالب الشِّرك وأهله وأنواعه ، و صوره ، وأدلّته ، ويتعلّم ما يُستفاد من سورة العصر ، ويحفظ ـــ مع الفهم ـــ حديثيْ رسول الله ـــ صلى الله عليه وسلم ـــ في " التعفف " و " المؤمن للمؤمن كالبنيان " ، وإظهار محبّة المؤمنين والموالاة لهم والعمل على نشر الدعوة .
ويدرس نص الشيخ ابن عبد الوهاب في الأصول الثلاثة والتمييز بينها ، وفوائدها وكيفية تعرُّف الدِّين الحقّ من خلالها ، ويدرس غزوة بدر الكبرى ، أسبابها ونتائجها ، ويحفظ حديث : " ما من أحد يدخل الجَنَّة ...... " .
ويتعرّف الماء الطهور ، واستخداماته ، ومصادره ، و المسح على الخُفَّين. ويتعلّم الطالب سُنن الصلاة ، وما يحرم أو يُكره فيها من أعمال من عمدٍ وسهوٍ وزيادة ونقصان. وحُكم صلاة الجماعة ووجوبها وأجرها ، و أحكام الإمامة في الصلاة ، ويحفظ الطالب حديث : " إنما جعل الإمام " .
ويدرس كُلُّ ما يتّصل بغزوة أُحد . ويحفظ ـــ مع الفهم ـــ أحاديث : الصبر والحلم وحُسن الخُلُق . ويتعرّف الكُفر و النِّفاق بأنواعهما .
القرآن الكريم : Quran
يتدرّب الطالب على تلاوة سور : " الدخان ، والزخرف ، والشورى ، و فصّلت ، و غافر ، و الزمر" ، ويطبّق عليها أحكام التجويد ، ويحفظ سورتيْ : " المعارج والحاقة " ، مجوّدتين.
الرياضيات : Math
Text Book: (HSP MATH)
By the end of grade five, students increase their facility with the four basic arithmetic operations applied to fractions, decimals, and positive and negative numbers. They will be able to write and evaluate expressions and equations, functions and inequalities. Also, prime and composite numbers, factorization, time and temperature are introduced. They know and use common measuring units to determine length and area and know and use formulas to determine the volume of simple geometric figures. Students know the concept of angle measurement and use a protractor and compass to solve problems. They use grids, tables, graphs, and charts to record and analyze data.
اللغة الإنجليزية : English
By the end of Grade 5, we expect our students to be able to:
Reading
• Be able to read aloud and understand accurately.
• Comprehension and analysis of text using higher-order thinking skills.
• Locate, research, organize and Interpret information;
• Know a variety of literary genres and their basic characteristics; Distinguish features.
• Read stories: identify important elements
• Connect information and events in text to life and connect life to text experiences; View concepts and issues from diverse perspectives. Recognize the universality of literary themes across cultures and language.
Writing
• Use the writing process for writing compositions; Narrative, descriptive, expository, persuasive writing
• Use punctuation correctly: period, exclamation point, question mark, comma, quotation marks, apostrophes, capitalization, parentheses, dash, hyphen; colon.
• Spelling using a variety of strategies.
Speaking & Listening
• Listen attentively and critically to others; Respond and evaluate a variety of media and speakers and presentations.
• Plan and present to class: narratives, descriptive, informational, persuasive, summaries, problems and solutions, presentation/speech for specific occasion, audience and purpose; Clarify and support spoken ideas with evidence and examples.
اللغة العربية : Arabic
يتدرّب الطالب على مهارات الاستماع والقراءة المستوعبة للنص ، واستنتاج المعاني والأفكار وما يتضمّنه من قِيم ، ويتعرّف الطالب المفردات من حيث معانيها وأضدادها وإيحاءاتها ، ويصنّف الجُمل إلى اسمية وفعلية ، ويبين أركانهما ، ويميز الاسم من حيث النوع والعدد ، ويفصل أنواع الجُموع ، وإعراب ركنيْ الجملة الاسمية مع التطبيق والتمثيل .
ويتعرّف عمل الأفعال والحروف الناسخة ودلالة كل منهما ، وأحوال الفعل المضارع الإعرابية ، والأفعال الخمسة وإعرابها ، وإعراب الفاعل والمفعول به بالحروف والحركات ، وأحكام تأنيث الفعل مع فاعله.
ويتدرّب الطالب على إعراب الجُمل تفصيليا. ويتعرف التنوين بحالاته ، ويستخدم علامات الترقيم ، ويكتب الألف الليِّنة بصورة صحيحة ، ويتعرف مواضع الهمزة المتوسطة بصورها الأربع ويطبقها في الكتابة ، ويكتب نَصّا إملائيا من الذاكرة بلا أخطاء.
ويتدرّب على كتابة الحروف التي تنزل عن السطر ، وتلك التي لا تنزل عنه في خطيّ النّسخ والرّقعة .
و يبدي رأيه من خلال التعبير الشفوي والكتابي في جُمل مستقلة ، أو فقرة من خمسة أسطر ، ويحرر دعوة شخصية أو رسمية ، و يُرسل رسالة ذات هدف محدّد ، و يكتب إعلاناً ما ، و يحدّث زملاءه في موضوع معيّن ، و يحكي لهم رحلة أو واقعة ما ، و يلخص نَصّاً دون الإخلال بالمعنى.
العلوم : Science
Life science:
- The life process: cells, plant systems, and traits of living things
Earth science
- Earths systems: earth changing surface, earth structure, and uses resources wisely.
Physical science
- Kinds of matter: structure of matter, characteristics of matter, and change of state.
- Forms of energy :force, work, energy and waves, energy and heat.
التربية الاجتماعية والوطنية : Social Studies
يدرس الطالب صفات ومناقب الخلفاء الراشدين ونماذج من أعمالهم ومفهوم الشُّورى الذين حكموا من خلاله ، ثم يتعرّف تطوُّر الحكم في الدول الأموية والعباسية والعثمانية ، وما أفاد به المسلمون العالم من علوم واكتشافات ، وأهم منابع الحضارة الإسلامية.
ويحدد موقع وحدود دول الجزيرة العربية وتضاريسها ومناخها وخصائص الشعوب والسكان ، وما يمارسونه من أعمال والتعاون فيما بينهم.
ويحدد أسباب نُدرة المياه والجهود القائمة في تأمين مياه وكهرباء كافية لتطوير الحياة فيها ، ودور المواطنين في الحدِّ من التلوُّث البرِّي والبحري فيها.
التربية الفنية : Arts
إتقان رسم عناصر متراكبة ودراسة المنظور والنـِّسـب. إجادة رسم القباب والمآذن والتعرف على التجريد والتوريق. التدريب على إعداد النول وتجهيزه والقدرة على ربط الخطوط وطرق تغليف الهدايا. إتقان طباعة التفريغ والتدريب على لصق وإضافة زخارف على الخزف المسطّح. التمكّن من استخدام العجائن الورقية والتشكيل بالمعادن والحفر على الخشب.
الحاسب الآلي : ICT
The student acquires at this stage design skills through various programs to deal with simple images and design programs and the use of the texts of three-dimensional design and art direction for work in addition to design and create cards for occasions. In the second half of the school year completed what he started last year to programs such as the level of office as a second word processing, presentations and spreadsheet.
التربية الرياضية : Physical Education
يتعرف الطلاب على فوائد المشي الصحي وقواعده وكيفية ضبط عملية التنفس أثناء ممارسة الرياضة ويتدرّب على آليات العدو والوثب العالي وقوانينه.
ويمارس ألعاب كرة القدم والطائرة والسلة والريشة بكافة المهارات المطلوبة لاستخدامات الكرة وتمريرها. ويتم التركيز على تنمية قيم الشجاعة والحماس وحُسن المبادرة.
الصف السابع Grade Seven
التربية الإسلامية و القرآن الكريم Islamic Studies & Quran
اللغة العربية Arabic
الرياضيات ( إنجليزي ) Math
العلوم ( إنجليزي ) science
اللغة إنجليزية English
الاجتماعيات Social Studies
التربية الفنية Arts
الحاسب الآلي ICT
التربية الرياضية Physical Education
التقنيات Technology
النشاطات:
قراءة حرة / دفاع عن النفس / خط عربي/ أندية حُرّة.
Extra Curriculum Activities :
Reading , Martial Arts, Arabic Calligraphy, Free Clubs)
التربية الإسلامية : Islamic Studies
يتعرّف الطالب معنى العبوديّة لله ويفصّل معنى التوحيد وأنواعه ومعنى الإيمان لغةً وحلاوته ، وزيادته ونُقصانه ، ويفرّق بين الإيمان والإسلام وأركانهما ، وأثر الإيمان بالغيْب ، وأن يتبيّن معنى الإيمان لغةً من مطْلعْ سورة البقرة ، والاعتبار بالقَصَص القرآني وأن يقتدي بسير الأنبياء والصّالحين.
ويدرس معنى الطّهارة وأنواع المياه وأحكام الوضوء والمسح على الخُفّين والجبيرة و التيمم ، وفضل الأذان ، والإقامة ومكانة الصلاة ، والخشوع فيها ، وصفتها ، وشروطها ، وأذكار اليوم والليلة ، ويدرس حديث " جليس السوء " و يتعرّف معنى النُّدبة وشروطها ، ويتعلم سجود السهو وصلاة التطوّع والوتر والضحى ودعاء الاستخارة وأوقات جواز الصلاة وأوقات كراهيتها. ومعرفة حُكْم الإسلام في الكسوف والخسوف وانقطاع المطر وفضل صلاة الجماعة ، والمسافر ، والجُمعة ،والعيدين.
القرآن الكريم:Quran
في مادة القرآن الكريم يتدرّب الطالب على تلاوة سُوَر : " النّمل والقصص والعنكبوت والروم ولقمان " بالتجويد ، ويحفظ سور : " التحريم والطّلاق والتغابن والمنافقون " مجوّدة .
اللغة العربية: Arabic
يتمكّن الطالب من قراءة النصّ النثْري ، ويتلو القُرآني ، ويُلقي الشّعري إلقاءً مُعبّراً ، ويحدد الأفكار الرئيسة والجزئية ، ويشرح اللُغويات الواردة ، و يتعرّف الأفعال المجرّدة والمزيدة ، والميزان الصّرفي والمصادر ، ويتدرب على استعمال المعاجم ، و يتعلم الأفعال والحروف النّاسخة واستخداماتها ودلالاتها ، والحالات الإعرابية للفعل المضارع ، ويُفرّق بين اللازم والمتعدّي ، ويحلّل الجُمل تحليلاً نحوياً كاملاً.
ويتدرب على استخراج جماليات النصّ مع التعليل ، واستخدام أساليب التوكيد والاستفهام ، وتحليل الخيال والعاطفة في النصوص المقدّمة إليه.
ويفرّق بين نوعيْ التاء والهاء مع التعليل ، ويُبيّن أثر دخول " اللام " على الكلمات المبدوءة بـ " أل "، ويحدّد الخطأ الإملائي الوارد ويُصحّحه ، ويُلخّص نصّاً ، ويكتب بطاقة وعريضة ، ويتدرّب على كتابة المذكرات اليومية ، والتقارير ، ويحدد الصّفات المميّزة لكل منهما ، ويتدرّب على سرد الأخبار شفهيًا وتحريريًا.
الرياضيات : Math
Text Book: (HOLT Course 2)
By the end of grade seven, students are adept at manipulating numbers and equations and understand the general principles at work. Students understand and use factoring of numerators and denominators and properties of exponents. Students know how to compute the surface area and volume of basic three-dimensional objects and understand how area and volume change with a change in scale. Students make conversions between different units of measurement. They know and use different representations of fractional numbers (fractions, decimals, and percents) and are proficient at changing from one to another. They increase their facility with ratio and proportion, compute percents of increase and decrease, and compute simple. They graph linear functions and understand the idea of slope and its relation to ratio.
Life science
- Microorganisms, Fungi, and plants:Characteristics of living things, the necessities of life,bacteria and viruses, protists and fungi, plants and plant processes.
- Animals:behavior, Invertebrates, fishes, reptiles, amphibians,birds and mammals
Earth science
- Water on Earth: The flow of fresh water, exploring the oceans, and the movement of ocean water.
Physical science
- Introduction to matter: properties of matter, states of matter, elements, compounds, mixtures ,Introduction to atom, and the periodic table.
اللغةالإنجليزية:Enghlish
Middle School English
The emphasis on building strong language skills in the Elementary section ensure that the Middle and High schools students have a good foundation ready for the challenges of the courses offered.
Teachers train students to read, analyze, comprehend, interpret and respond to short stories, novels, drama, mythology, poetry and non-fiction through appropriate selections.
Students should recognize and discuss literary elements/forms. Writing, reading, speaking and listening are explored in each selection. They should deliver focused, coherent presentations that convey ideas clearly and relate to the background and interests of the audience. Students evaluate the content of oral communication. Grammar focuses on a review of basic skills, as well as an introduction to new skills throughout the grade levels.
The course material caters for all levels of competence. This includes the active involvement of students in the learning process. In addition to this, there are different assessments after every unit of study involving a variety of skills that investigate the outcome of the learning process.
Text books used are Prentice Hall. All grades read assigned novels.
Whilst the texts used are all for first language learners students are assisted where necessary through intervention strategies which enable them to learn the same concepts using additional resources.
Social Studies الاجتماعيات :
يستنتج الطالب عظمة الله الخالق من معرفته نظام الكون ، ويتعلّم خطوط الطول والعرض ، وحركة الأرض ، وعوامل المناخ ومظاهر حياة النباتات والحيوانات.
ويبيّن علاقة المناخ والتضاريس بحركة تجمُّع السكان في المملكة على الخريطة ، وأنواع الخرائط ، ويتعلّم كيف يحدد موقع مكة المكرمة ، و يُفصّل هجرة النبي ـــ صلى الله عليه وسلم ـــ و حياته وغزواته في المدينة، و حياة الخُلفاء الراشدين ، ودورهم في نشر الإسلام ، وكيف تعاملوا مع سكان البلدان الجديدة الداخلة في الإسلام.
التربية الفنية : Arts
تهدف المادة الى تحقيق التوازن الجمالي والفكري لدى الطلاب ومساعدتهم في التعبير عما يختارونه من مشاهد ومناظر لرسمها . وتدريبهم على ترجمة الانفعال الحسّي والعاطفي في رسوم واستخدامات خامات طبيعية من البيئة وعمل المشاريع البسيطة منها بجماليات تسمو بنفوسهم. من خلال التربية الفنية يدرك الطلاب معاني الإبداع والابتكار والعمل بروح الفريق ، وغرس قيم اجتماعية ودينية وإنسانية تحضُّ على العمل والعطف والتوادّ والتراحم ، وتقدير قِيم جمال الكون والطبيعة. يتدرّب على استخدام الضوء والظلّ في الرسم ، والرسم التعبيري لإبراز الانفعال وتوظيفه في المناسبات الدينية ، ويدرس قواعد التصميم والحفر على الجبس ويستخدم أنواعاً تعبيرية متنوعة في لوحات طبيعية أو بورتريه لأشخاص ، أو لوحات حروفية عربية وإسلامية . وبتعلم الطلاب الحرق على الجِلْد ، والتشكيل بالطين ، والطَّرق على رقائق النحاس ، مما يُنمّي الذّوق الفني لدى الطلاب.
إجادة استخدام الأكريليك في تعبيرات تراثية وحياتية.
دراسة تصميم أفاريز زخرفية وتحليلها فنياً وجمالياً والتعرف على المدارس .
تحليل قبة الصخرة والتعرف على قواعد زخرفة الإطارات والزوايا وخطوات تصميمها.
التعرف على النسيج الشعبي ووصفه وخطوات عمل النول .
التمكن من التشكيل بالسلك المرن .
تحديد مكونات وتحضير واستخدام البطانة وأساليب تطبيقها على الأجسام الطينية ومعرفة الأفران.
القدرة على التشكيل بالجص وكيفية صنع قوالب .
التعرف على أساليب الطباعة بالعُقد وأنواع الصبغات.
الإلمام بطرق وأساليب الوصل والتعاشيق الخشبية.
الحاسب الآلي : ICT
Grade 7:
ICT classes build upon the skills learned in Grade 4,5, 6 and introduce more advanced topics in publishing. Students are taught how to use built-in functions in spreadsheets for the first time to display (both numerically and graphically) data collected in a class survey. Students also work with Photoshop and learn techniques for editing and manipulating digital images. These images are eventually integrated into their digital presentations and Web Page designs. They use Inspiration to learn concept mapping and outlining. Students also complete a report on a Web site depending on broad ideas given to them, evaluating the validity of the content and authenticity of the content provider as well as how efficiently the Web pages function. Also learn operating systems and control panel of the computer and to address technical problems as well as to identify the internal parts of computer, functions and training to compile a personal computer with all its contents.
التربية الرياضية : Physical Education
تعلّم الطالب التوجيهات الإسلامية في مجال الرياضة وتنمية قيمة تحمّل المسؤولية. ويتعرف على أهمية مرونة مفاصل الجسم وقياسها . كما يتعرف الإصابات الحرارية وتحسين نبض القلب وتقبّل الفوز والخسارة بمزاج معتدل.
ويتدرّب على رمية التماسّ في كرة القدم وامتصاص الكرة بوجه القدم الأمامي ومارات الخداع أثناء اللعب ، ويمارس مهارات كرة الطائرة وكرة السلة وخصوصاً التمرير والرمي وضرورة الاعتذار عند ارتكاب الخطأ . كما يلعب الطالب كرة اليد والريشة.
مادة التقنيات : ( 8 أسابيع ) : Technology
يتعرف الطالب أنواع الدائرة الكهربائية بمستواها البسيط والمتوسط ثم المتقدم ، بحيث يستطيع الطالب استخدام هذه الدوائر على التوالي ، أو على التوازي في عمل مشاريع وابتكارات علمية.
يتعلم الطالب آليات عمل التروس الميكانيكية ، ويطلب من الطلاب عمل مشروع جماعي في رفع الأثقال عن طريق السحب بواسطة عمل التروس .