التعريف بالمنهج :
يدرس طلاب وطالبات مدارس دار الفكر منهجاً دراسياً دولياً متطوراً بترخيص من وزارة التربية والتعليم ، يتمِّـمه ما توفره المدارس في هذا المنهج من قاعدة ثابتة في علوم القرآن الكريم والتربية الإسلامية واللغة العربية ؛ لتتوازن مع المواد الأخرى المتوافقة مع معايير المنهج الأمريكي ؛ ليكون طلابنا أقدر على تفهم العالم من حولهم .
وأهم ما يميز منهج دار الفكر الدولي أنّــه :
• يحقق التكامل بين الثقافة الإسلامية والعربية وبين أحدث المناهج العالمية في التعليم.
• يركّز على التعلم الفعاّل الذي بجعل الطالب يجدّ و يثابر بجهد ذاتي وعملي .
• يفعّل لدى الطالب ملكة التفكير الناقد .
• تعتمد مادة اللغة العربية كمادة واحدة كمادة وظيفية.
• يعتمد مادة التربية الإسلامية كمادة واحدة بالطريقة التكاملية .
• يؤهل الطلاب لاختبارات التوفل والسات .
• تنوُّع طرق التدريس .
• يعتمد التقنية في التعليم من أجل تحقيق العمل والشمول والسرعة في التعلم.
• يعتمد التعلم بمساحة أكبر من التعليم أي يجعل الطالب محور عملية التعلم.
1. يعتمد مبدأ البحث أساساً لتعلّم جيِّـد .
2. يعتمد مبدأ القاعات الدراسية التي يسعى إليها الطالب.
3. يقرّ مبدأ المحاورة الموضوعية والنقد الذاتي من قِبل الطلاب.
4. استخدام التقنية لتحقيق السرعة والشمول والعُمق أثناء عملية التعلّم.
الهدف العام :
إعداد الطالب ليكون مؤمنًا صالحًا حكيمًا ، متقنًا للعلم والعمل
الأهداف الفرعية :
أولاً : تكوين الشخصية الإسلامية الحكيمة
من خلال إعداد الفرد المؤمن المتمسك بأصول الإسلام في عباداته، ومعاملاته، وقيمه وفضائله، المُقُدّر لقيمة العلم والعمل، الحافظ لما تيسر من القرآن الكريم، والحديث النبوي الشريف .
ثانياً : تنمية التفكير المتزن
تنمية أنماط من التفكير المتزن الذي يجمع بين التفكير الواقعي والتفكير التوقعي .
ثالثاً : تنمية مهارات التعبير والاتصال
بحيث يتمكن الطالب من التعبير عن مطالبه النفسية وحاجاته الخاصة وحاجات مجتمعه بشتى أساليب الاتصال، من قراءة وكتابة وخطابة وحديث وتعبير فني، باستخدام وسائل الاتصال الحديثة، مما يمكنه أيضا من الاستزادة بالمعارف والإطلاع على خبرات الآخرين في يسر وسهولة .
رابعاً : تنمية المهارات التقنية
تنمية المهارات التقنية، والإلمام بآخر التطورات في هذا المجال مما يساعد على الإبداع والابتكار وتربية الطلاب على احترام الحِرف .
خامساً : تحقيق التكامل بين الصحة النفسية والجسمية
وذلك من خلال تنمية المهارات والعادات الحركية، واكتساب الصفات البدنية والخلقية والاجتماعية والعادات الصحية المرغوب فيها .